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Brincadeira, socialização
e desenvolvimento infantil

 
A Psicomotricidade ocupa um lugar importante no desenvolvimento infantil. Isto ocorre porque existe uma grande interdependência entre os desenvolvimentos motores, afetivos e intelectuais. A relação corporal é a linguagem que a criança utiliza na primeira infância para expressar as suas sensações e desejos. É importante que o adulto tenha um olhar atento para esse corpo que tem algo a dizer.
 
Alguns benefícios :
- Ampliar repertório psicomotor
- Soluções de problemas
- Autorregulação. 
- Induzir a capacidade de percepção por
   meio do conhecimento dos movimentos e
   da resposta corporal
- Motivar as crianças na descoberta de suas
   expressões, além de impulsionar a ação
   criativa e da emoção
- Estabelecer a consciência e o respeito ao
   espaço de outras pessoas
- Reforçar a valorização da autoestima e da
    identidade própria
- Desenvolver a capacidade sensorial em
   relação ao ambiente externo
- Induzir a confiança em si mesma e
   trabalhar sua autonomia
- Trabalhar a comunicação para a interação
   social (verbal e não verbal) – cooperação.

Música, ritmo e histórias
para os pequenos

 
A Música é uma linguagem que fala diretamente aos sentidos e por esta razão está intimamente ligada a percepção de forma elaborada e complexa, envolvendo uma enorme gama de recursos cognitivos que viabilizam o processo de aprendizagem.

Estudos e projetos já realizados apontam para frutos importantes da educação musical nas fases iniciais da vida, como desenvolvimento da linguagem, da expressão corporal, raciocínio lógico-matemático, da coordenação psicomotora e socialização, além naturalmente de musicalidade, sensibilidade, percepção auditiva e senso rítmico da criança.

Autonomia,  observação de si e do outro, oralidade, emoções, criatividade e socialização.

 

O teatro desenvolve a autonomia, a observação de si e do outro, trabalha a oralidade, emoções, a criatividade, além de integrar, socializar ideias e desenvolver sua aprendizagem de uma maneira lúdica.
Nas aulas de teatro são realizadas atividades, jogos, brincadeiras, respeitando o ritmo de cada criança. São desenvolvidas cenas improvisadas pelos próprios alunos, totalmente voltadas para o lado educativo, de acordo com as faixas etárias. Acontecem brincadeiras com a música, o canto, as cantigas de roda e temas importantes para o dia a dia, como a reciclagem na confecção de objetos de cena e instrumentos musicais.
Ocorrem momentos de leitura de textos e interpretações teatrais baseadas na criatividade do grupo.

Artes Plásticas com muita diversão.

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A Arte faz parte da vida da criança como instrumento de leitura do mundo e si mesmo. Possibilita que adquira atitudes essenciais para seu senso crítico, sensibilidade e criatividade. 

Os objetivos da aula são: comunicar e expressar pensamento e sentimentos por meio de todas expressões das artes visuais, colagem, pintura, desenhos, modelagens, construções e estruturas, desenvolver o processo criativo manipulando diferentes objetos e materiais.